Make your own free website on Tripod.com

Y.MEHRALI.TRIPOD.COM

Abute Statistics

Home | About Me | Favorite Links | Contact Me | My Friend's Link | Abute Statistics | Abute Minitab | Abute Computer And Internet | Litral | Other Sciences And Topics

powered by lycos
SEARCH:Tripod The Web

در حاشیه دهمین کنفرانس آمار ایران، کارگاه آموزش نرم افزار R، توسط یاسر مهرعلی- دانشجوی کارشناسی ارشد آمار ریاضی دانشگاه اصفهان و سید مهدی صالحی- دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد، در ۱۵ مرداد ۱۳۸۹، در دانشگاه تبریز برگزار شد. ضمن تشکر از استقبال شرکت کنندگان در کارگاه، فایل کارگاه را جهت دانلود قرار می دهیم.

Kargah R

برگزيدگان مرحله نهايی نهمین مسابقه دانشجویی آمار

 

نهمین مسابقه دانشجویی آمار در حاشیه ی نهمین کنفرانس آمار ایران درروز ۲۹ مرداد ۱۳۸۷با شرکت ۲۴ تیم ۳ نفره از دانشگاه های کشور در دانشکده ی علوم دانشگاه اصفهان برگزار شد.

آزمون های مسابقه در دو بخش نظری وکاربردی طراحی شده بود، نتایج آن روز یکم شهریور در مراسم اختتامیه نهمین کنفرانس آمار ایران، اعلام شد  و جوایز مسابقه به شرح زیر اعطا گردید :

۱-  به هریک از نفرات اول انفرادی و تیمی، ۲ سکه تمام بهار آزادی و یک لوح تقدیر

۲- به هریک نفرات دوم انفرادی و تیمی ،۵/۱سکه تمام بهار آزادی و یک لوح تقدیر

۳- به هریک از نفرات سوم انفرادی و تیمی، ۱ سکه تمام بهار آزادی و یک لوح تقدیر

۴- به هریک از نفرات تیم های اول تا سوم کاربردی و نفرات چهارم و پنجم انفرادی یک ربع سکه بهار آزادی (جایزه ی بالا کریشنان)

نتایج نهایی تیمی و انفرادی نهمین مسابقه ی آماردانشجویی:

 

                     تیمهای اول تا هشتم

 

رتبه تیم

 دانشگاه

۱

شهید باهنر کرمان

۲

یزد

۳

فردوسی مشهد

۴

رازی کرمانشاه

۵

اصفهان

۶

شهید چمران اهواز

۶

شهید بهشتی

۸

 صنعتی اصفهان

 

تیم های اول تا سوم کاربردی

رتبه تیم

دانشگاه

۱

یزد

۲

شهید باهنر کرمان

۳

فردوسی مشهد

 

نفرات اول تا ششم انفرادی

رتبه

نام

دانشگاه

۱

الهام بهشاد

شهید چمران اهواز

۲

یاسر مهرعلی

شهید باهنر کرمان

۳

حمید سلیمانی

بیرجند

۴

سید مهدی صالحی

شهید باهنر کرمان

۵

فرزانه رضیی

رازی کرمانشاه

۶

مریم اثنی عشری

یزد

۶

مینا هوشنگی فرد

اصفهان

 

 

 

 

برگزيدگان مرحله نهايی سيزدهمين المپياد دانشجویی آمار

رديف
نام و نام خانوادگي
دانشگاه
رتبه
1
بهداد مصطفايي
محقق اردبيلي
1
2
داريوش نجارزاده‌ها چه سو
محقق اردبيلي
1
3
مظاهر سهرابي نور
علامه طباطبايي
2
4
اعظم دهقاني
يزد
3
5
سيدمهدي صالحي
شهيد باهنر كرمان
3
6
مريم اثني عشري
يزد
4
7
سيدمرتضي نجيبي
خليج فارس بوشهر
5
8
سيدرضا حسيني شجاعي
گرگان
6
9
ياسر مهرعلی
شهيد باهنر كرمان
7
10
منيژه صانعي طبسي
بيرجند
8
11
فاطمه حسن زاده هفشجاني
اصفهان
9
12
ياسر اميريان
رازي كرمانشاه
10
13
الهام بهشاد
شهيد چمران اهواز
11
14
كانيار كمري
تبريز
11
15
ليدا فلاح
تهران
12
16
محمد محمدي چليكداني
گيلان
13
17
سليمه شمس هرندي
اصفهان
14
18
فرزانه رضيي
رازي كرمانشاه
15
19
مهدي حسين پوري
خليج فارس بوشهر
16
20
اميد اخگري
مازندران
17
21
آرمين هاتفي
فردوسي مشهد
18
22
ميثم وثوق
تهران
19
23
حميدرضا فتوحي راسته كناري
مازندران
20
24
الهام ميرفرح
تهران
21
25
زهرا عبادسيچاني
اصفهان
22
26
معصومه اكبري لاله
گيلان
23
27
ستار باقري ده چشمه
شهيد چمران اهواز
23
28
مسعود عبدالهي
شهيد باهنر كرمان
24
29
علي رافعي
فردوسي مشهد
25
30
زهرا شريف النسبي
اصفهان
26
31
شيرين مقدم
تهران
26
32
منصوره رزمخواه
فردوسي مشهد
27
33
افروز شكوري كتيگري
گيلان
27
34
محمد اسكندريان
بيرجند
28
35
نفيسه برهانی
غيرانتفاعي شيخ بهايي
29
36
مهديه نظاره
شهيد بهشتي
30

منبع 

  olympiad.sanjesh.org

-----------------------------------------------------------

معرفی رشته ی آمار :

هدف تربیت افرادی است که بتوانند :

الف . در مسایل ساده ی آماری به منظور رفع نیاز موسسه های  صنعتی ، اقتصادی ، اجتماعی ، کشاورزی ، مراکز درمانی و غیره به مدل سازی بپردازند .

ب . مفاهیم آماری را درک کرده و به تجزیه و تحلیل اطلاعات بپردازند .

ج . با تحلیل اطلاعات به برنامه ریزی  صحیح و علمی بپردازند .

د . از بسته های آماری رایانه ای به منظور توصیف داده ها  و انجام استنباط آماری استفاده کنند .


  
معرفی علم آمار به زبان ساده ، پیشگوئی بر اساس اعداد و ارقام است . به عبارت دیگر یک آماردان می تواند بر اساس مجموعه اطلاعات عددی و بر مبنای مدل های ریاضی و مدل های نظریه ی احتمال ، پیشگوئی کند . یعنی به یاری اطلاعات گذشته ، نحوه ی رفتار یک فرایند را پیش بینی کند . از همین رو می توان گفت که علم آمار نتیجه گیری از جزئیات یا رسیدن از جزء به کل است .

فرصت های شغلی :

تقریبا تمامی مراکز دولتی و خصوصی برای انجام برنامه ریزی و ارایه ی گزارش فعالیت های خود نیازمند تهیه ی اطلاعات صحیح و به کارگیری  تجزیه و تحلیل آنها هستند . از این رو ، بیشتر اداره ها و نهادهای دولتی به خصوص وزارت برنامه و بودجه ، مراکز آمار ایران ، بانک ها ، وزارت آموزش و پرورش ، مراکز تحقیقاتی ، مراکز بیمه و سایر موسسات دولتی وخصوصی از عمده ی مراکز جذب کارشناسان این رشته اند.

البته گمنام بودن علم آمار و کاربردهای آن در جامعه مانع از جذب فارغ التحصیلان رشته ی آمار نشده است بلکه به گفته ی بسیاری از اساتید و دانشجویان این رشته فارغ التحصیلان آمار کمتر با مشکل بیکاری روبرو می شوند .

بیشتر سازمان های دولتی از آمار برای ارائه ی ارقام و اعدادی که مربوط به فعالیت های واحدهایشان می شود ، استفاده می کنند و چون این کار را چندان تخصصی نمی دانند به جای به کارگیری کارشناسان آمار از افرادی بهره می برند که آشنایی مختصری با این علم دارند . در حالی که اکثر برنامه های  زیربنایی کشور را میتوان با روشهای پیشرفتع ی آماری انجام داد .

توانمندی ها و ویژگی های لازم :

قوی بودن در علم ریاضی برای موفقیت در رشته ی آمار ، امری ضروری است  چون مباحثی که درعلم آمار مطرح می شود با ریاضیات ارتباطی تنگاتنگ دارد . قدرت درک علمی مسایل آماری و تجزیه وتحلیل احتمالی مطالب نیز ضروری است .
علاوه بر دانشجویان ، اساتید رشته ی آمار نیز معتقدند که دانشجویان این زشته باید در درس ریاضی قوی باشند و حتی در یک نظرخواهی از اساتید رشته ی آمار دانشگاه های مختلف کشور ، بیشتر آنها به اهمیت بسیار علم ریاضی در آمار اشاره کرده اند .

هم چنین علاقه به رشته ی آمار ، قدرت تجزیه و تحلیل خوب ، صبر و حوصله ، پشتکار و تلاش ، آشنایی با کامپیوتر و علاقه به تحقیق وپژوهش برای دانشجویان این رشته ضروری است .

وضعیت ادامه ی تحصیل در مقاطع بالاتر :

این رشته درایران تا مقطع دکترا تدریس می شود .

گرایش های مختلف رشته ی آمار در مقطع کارشناسی ارشد : آمار ریاضی ، آمار حیاتی ، آمار بیمه ، آمار وکاربرد آن در اقتصاد و علوم اجتماعی و در مقطع دکترا : آمار ریاضی و آمار حیاتی هستند .

رشته ی مشابه و نزدیک به این رشته ، رشته ی ریاضی است که تا حدودی با این رشته نزدیکی دارد .

اکثر فارغ التحصیلان رشته ی آمار در محیط کار از تخصص های خود که در دوران تحصیل فرا گرفته اند ، بهره نمی برند، چرا که هنوز از آمار به عنوان یک ابزار قوی در تجزیه و تحلیل اطلاعات استغاده نمی شود .

Home | About Me | Favorite Links | Contact Me | My Friend's Link | Abute Statistics | Abute Minitab | Abute Computer And Internet | Litral | Other Sciences And Topics